«Специализированный функциональный сервис для педагогических работников» призван:

1. Оперативно информировать о ходе развития национальной системы, снабжать педагогических работников информационными материалами для обеспечения роста профессионального мастерства и повышения заработной платы соответственно в рамках развития национальной системы;

2. Позволять педагогическим работникам проходить бесплатно (за счёт целевых средств) курсы повышения квалификации по наиболее актуальным темам;

3. Открыть возможность дистанционной дополнительной работы в сфере педагогической деятельности: Куратор образовательных проектов и мероприятий.

Все функции СФСПР и образовательные услуги дополнительного профессионального образования предоставляются исключительно на бесплатной основе (за счёт целевых средств федерального уровня): http://ШкольныйПортал.РФ раздел «Сервис».

Впервые вместе со школьниками в конкурсе могут принять участие и студенты СПО!

Цель конкурса – помощь учащимся раскрыть те способности, которые не попадают в традиционную систему обучения в школе и соответствующие предметные олимпиады. Все мы – разные. «Большая перемена» намерена доказать, что не только олимпиадных, условно, по химии и математике, может быть успешным.

Кто может участвовать?
Участие в «Большой перемене» в 2021 году наряду со старшеклассниками и студентами сузов смогут принять и учащиеся 5-7 классов.
Читать далее →

Уважаемые родители!

В рамках Всероссийского проекта «Открытые уроки» 26.03.2021 г. в 19.00 (по московскому времени) запланировано проведение Всероссийского открытого онлайн собрания.

Трансляция будет проводиться на официальной странице Минпросвещения России в социальной сети «ВКонтакте» и на официальном сайте проекта открытыеуроки.рф.

В рамках Всероссийского проекта «Открытые уроки» 18 марта в 12:00 по московскому времени состоится Открытый урок «Крым – моя история».

«18 марта – не случайно выбранная дата. В 2014 году в этот день Крым и Севастополь официально вошли в состав России. У крымчан этот день считается праздничным выходным, а мы в прямом эфире расскажем Вам чуть больше о значительных исторических событиях в Крыму, об истории и традициях, культуре этих земель», – сообщают организаторы урока.

«Одна из главных задач истории, как предмета – развить в ребенке историческое мышление. Научить видеть отдельные события, определять связи между ними, делать выводы. Чем больший эмоциональный рассказ привязан к этой дате, событию, тем проще детям запоминать информацию. Именно поэтому важно проводить такие интерактивные уроки, где школьники могут быть максимально вовлечены в процесс», – говорит директор Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования Наталья Агре.

Читать далее →