23 марта был самым насыщенным днем олимпиады. По направлению «3Д-про» задание было достаточно сложным — на основе работ Леонардо да Винчи. Ребята категории 14+ выполняли модель геликоптера, который изобрел великий ученый. Категория 10+ собирала модель вечного двигателя. Участники команд, работающие 3Д-ручками, должны были создать модель лаборатории Леонардо. На выполнение задания отводилось 6 часов, еще 6 часов – на 3Д-печать.
22 марта в ГАПОУ СО «ЭПЭТ» состоялся круглый стол на тему «Организация деятельности студентов по выполнению курсовых и выпускных квалификационных работ». С приветственным словом к присутствующим обратился директор техникума М.А.Кукушкин.
В повестке дня было 6 докладов:
1. Формирование готовности студентов технических и экономических специальностей к инновационно-проектной деятельности в процессе курсового и дипломного проектирования.
2. К вопросу стандартизации выполнения курсовых и ВКР в 2019 году.
3. Внедрение демонстрационного экзамена в учебный процесс СПО.
4. Формирование базовых и профессиональных компетенций в процессе курсового и дипломного проектирования.
5. Методическое обеспечение подготовки ВКР в соответствии с ФГОС СПО
6. Особенности формирования практической части задания по выполнению курсовых работ.
Запланированные в программе круглого стола доклады полностью раскрыли роль заявленной тематики. В работе круглого стола приняли участие представители более десяти образовательных организаций.
22 марта в 10 утра началась олимпиада в «Смене» по направлению «3Д-фишки». Заявленный регламент работы 5 часов. После торжественного открытия дети посмотрели мультфильм «38 попугаев» (по произведению Г. Остера), вспомнив главных героев, их окружение, цветовую гамму мультсериала, основные действия. Именно по этому произведению и было олимпиадное задание. Конверт с заданием и требованиями к работе школьники получили тоже 22 марта.
23 марта ребята приступили непосредственно к выполнению задания. В первую очередь необходимо было сделать рисунок-эскиз, определить все размеры. После распределения ролей в команде началось воплощение эскиза при помощи 3Д-ручек в 3Д-сцену с героями.
Экспертам, среди которых и представители ГАПОУ СО «ЭПЭТ», распределили команды, за которыми они наблюдали и в дальнейшем оценивали выполненные работы (свои команды не в счет).
После обеденного перерыва дети продолжили работу, закончив ее, оформили и сдали для оценивания. Эксперты провели оценку всех команд, закрепленных за ними.
24 марта у «3Д-фишек» (детей) был выходной, так как многие эксперты были задействованы в направлении «3Д-про» (подготовка к печати деталей, которые были сделаны участниками данного направления).
25 марта запланирована защита работ 3Д-фишек с 10 утра и до вечера. Эксперты также будут оценивать грамотную защиту.
Обсуждение задания
20 марта у энгельсских участников IV образовательной смены во Всероссийском детском центре «Смена» (г. Анапа) был свободный день. Дети ездили на экскурсии в город-герой Новороссийск. Большой интерес вызвало посещение веревочного городка и участие в пейнтболе.
В свою очередь эксперты направления 3Д-про занимались предварительной оценкой домашних заданий олимпиады. Эксперты направления 3Д-фишки оценивали видеоролики.
19 марта в ВДЦ «Смена» (г. Анапа) энгельсские команды «3Д-фишки» и «3Д-про» занимались доработкой домашнего задания. Затем работы по домашнему заданию, эскизы и электронные версии файлов были сданы для оценки. Эксперты олимпиады (в числе которых и трое преподавателей ГАПОУ СО «ЭПЭТ») готовились к оценке. Участникам предоставили свободный день для отдыха и экскурсий перед очным этапом олимпиады.
